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252.000 élèves décrochent chaque année du système scolaire !

Une plate-forme informatique recense et accompagne les jeunes menacés de déscolarisation, souvent d'origine modeste mais pas uniquement.

Pour les spécialistes, les facteurs majeurs du décrochage sont identifiés depuis longtemps: à la suite de plusieurs échecs, le jeune se dévalorise. La «cassure» se situe souvent au moment des orientations de fin de troisième qui «se réduisent souvent, pour les élèves peu performants, à intégrer la filière professionnelle», explique la chercheuse Marie Gaussel. «Une orientation systématique en seconde générale génère aussi beaucoup d'abandons de la part d'élèves qui ne souhaitent pas s'engager dans un cycle long et peu professionnalisant», écrit-elle.

Plusieurs possibilités s'ouvrent alors aux décrocheurs. La mission générale d'insertion leur offre depuis dix-huit ans la possibilité de poursuivre leurs études ou une formation professionnalisante via des dizaines de programmes. Les 70 écoles de la deuxième chance ont depuis douze ans l'objectif d'insérer des personnes de 18 à 25 ans sans diplôme, en leur proposant une remise à niveau des connaissances et une formation en entreprise. Elles ont accueilli plus de 8000 jeunes en 2010 et annoncent l'ouverture de 11.600 places en 2012.

En amont, de petites structures de six à douze élèves, les «classes relais» aident les jeunes difficiles de moins de 16 ans à se réinvestir dans les études pour une durée limitée, en dehors de leur établissement. 8000 élèves y sont accueillis. Des centaines d'initiatives associatives, financées par les collectivités locales existent aussi. Et les onze établissements de «réinsertion scolaire» tentent à leur tour d'offrir une réponse depuis leur ouverture en 2010 par le gouvernement